Ultima atualização em 4 de Setembro de 2025 às 12:49
No dia 31 de maio de 2025, a equipe liderada pelo Prof. Luís Reginaldo R. Rodrigues (PPGSND-UFOPA), o doutorando Anderson Bentes (PPGSND) e as professoras Chieno Suemitsu e Aline Matos de Souza (ICED-UFOPA), conduziram os alunos de graduação da turma de História e Metodologia das Ciências Biológicas em uma excursão de campo na área da Fazenda Taperinha, situada na região de várzea do rio Ituqui, Santarém-Pará para execução do projeto de ensino: “Um resgate do valor histórico de Santarém para a biologia do séc. XIX”.
A fazenda Taperinha foi a base científica de muitos naturalistas estrangeiros e brasileiros durante trabalhos de campo e levou a descoberta e descrição de várias espécies da fauna e flora amazônica ao longo dos sec. XIX e XX. A propriedade foi adquirida pelo naturalista suíço Gottfried Ludwig Hagmann em 1911, e permanece em posse de seus herdeiros Sr. Ruy Hagmann e Ieda Hagmann. Nesta atividade os estudantes tiveram a oportunidade de entrevistar os herdeiros da família Hagmann e conhecer o valor histórico do lugar, no contexto do avanço do conhecimento sobre a biodiversidade da Amazônia, a partir do trabalho de naturalistas viajantes que lá se hospedaram.
Para explorar os ambientes, a fauna e a flora locais, os estudantes praticaram protocolos de amostragem e observação adaptados para uma demonstração didática. O doutorando Anderson Bentes, demonstrou aos discentes de graduação as técnicas utilizadas para coleta de peixes em igarapés, cuja temática corresponde ao seu projeto de tese. Todas as atividades foram registradas em vídeo e editadas pelos próprios estudantes. O produto final da atividade foi a elaboração de um vídeo documentário (≈15 minutos), o qual será exibido na Jornada Acadêmica da UFOPA de 2025, no dia 04 de setembro as 15:00 horas, no stand do PPGSND (hall do BMT2). Posteriormente o documentário será publicado no canal do YouTube do PPGSND.
A perspectiva de proporcionar experiências pedagógicas envolvendo estudantes e professores da pós graduação com as turmas de graduação trouxe enorme valor para a melhoria de formação de nossos estudantes, além de capilarizar o impacto social e acadêmico do PPGSND.
